Metody pracy

Eksperci Międzynarodowego Instytutu Szkoleń Specjalistycznych IIST wykorzystują nowoczesna metoda nauki, zazwyczaj łącząc co najmniej dwie techniki przekazywania wiedzy. Zajęcia aktywne w formie warsztatów, ćwiczeń są nieocenionym sposobem na podnoszenie kompetencji i rozwój umiejętności pracowników.

W czasie prowadzenia szkoleń nasi trenerzy działają zgodnie z metodyką nauczania osób dorosłych, stosując tzw. cykl Kolba. Jest to metoda nauczania opracowana przez Davida Kolba polegająca na przekazywaniu wiedzy w cyklu Doświadczenie – Refleksja – Teoria – Praktyka. Dzięki takiemu porządkowi zdobywana wiedza wchodzi w interakcje z tym, co już wiemy i jest lepiej przyswajana. By prawidłowo zastosować ten sposób nauczania potrzeba konkretnych metod, spełniających w cyklu Kolba konkretne funkcje. W szkoleniach prowadzonych przez Międzynarodowy Instytut Szkoleń Specjalistycznych IIST najczęściej wykorzystujemy:

• gry szkoleniowe – zaprojektowane przez naszych ekspertów-trenerów, pozwalają z jednej strony doświadczyć pewnych mechanizmów, które są przedmiotem szkolenia, przez co bardziej angażują uczestników, z drugiej zaś pozwalają na praktyczne przećwiczenie zdobytych informacji.
• warsztaty tematyczne – dają okazję do wymiany doświadczeń, nauczenia się nowych umiejętności i przećwiczenia ich w bezpiecznych warunkach, pod okiem trenera.
• treningi – pozwalają nie tylko na zdobycie wiedzy i umiejętności, lecz również na poznanie siebie, swoich strategii postępowania i ich możliwych konsekwencji. Mają za zadanie wyrobienie pozytywnych nawyków i utrwalenie ich.
• case study (studia przypadków) – analiza zagadnień z zakresu zdobywanej wiedzy. Zarówno w szkoleniach dedykowanych jak i otwartych dokładamy wszelkich starań, by dobór przypadków był jak najbliższy codzienności uczestników.
• mini-wykłady – minimalna, ale konieczna porcja teorii – w przystępnej formie, poparta prezentacją, którą uczestnicy dostają też jako element podręcznika.
• dyskusje moderowane – nie tylko sposób na podsumowanie szkolenia, lecz również znakomita okazja do wymiany doświadczeń i uczenia się od innych uczestników.
• ćwiczenia indywidualne i grupowe – różnorodne ich formy pozwalają na przećwiczenie nowych sposobów działania, utrwalenie wiedzy i umiejętności. Dobierane i tworzone precyzyjnie by zrealizować cel szkolenia.